Три недели практики — от диагностики и снятия матрицы до сложного восстановления, микропайки и работы с Fold/Flip.
За три недели участник проходит полный цикл работы с дисплеем: от диагностики и снятия матрицы до сложного восстановления и работы с Fold/Flip.
Основной акцент курса — практика и отработка навыков на реальных ремонтных задачах.
Каждый учебный день занимает 6 часов и строится вокруг практического результата:
Курс построен на реальных устройствах и реальных ремонтных задачах. Сложность увеличивается постепенно — от базовых операций к случаям высокой сложности.
Каждый учебный день занимает 6 часов с перерывами.
Технологии дисплеев, типы OLED
Безопасное снятие, контроль матрицы
Работа с химией, основные риски
Контроль, подготовка поверхности
Этапы, материалы, контроль результата
Струны, углы резки, рамка
Подготовка к дальнейшей переклейке
Обрыви, прогары, линии питания
Восстановление, токопроводящий клей
ACF-клей, диагностика, критерии
Гибкая матрица, шарнир, риски
Последовательность операций
Гибкое стекло, контроль результата
Чистка, восстановление, нестандартные кейсы
Аттестация, сертификат YCS
Раскройте день, чтобы увидеть темы, практику и результаты.
Ученик различает технологии дисплеев (OLED, Soft OLED, Hard OLED, LTPO), определяет тип модуля и оценивает его состояние.
Знакомство с дисплейными модулями, определение типа дисплея, первичная оценка состояния модуля.
Ученик безопасно снимает Soft OLED/LTPO и контролирует состояние матрицы на каждом этапе работы.
Снятие дисплея из рамки, работа с оборудованием, контроль состояния матрицы после снятия.
Ученик работает с Hard OLED и понимает основные риски повреждения матрицы при снятии.
Снятие Hard OLED, работа с химией, контроль матрицы, разбор типичных ошибок.
Ученик оценивает состояние матрицы после снятия и подготавливает дисплей к дальнейшему восстановлению.
Оценка состояния матрицы, выявление повреждений, подготовка поверхности к переклейке.
Ученик выполняет базовую переклейку дисплея с контролем результата.
Подготовка рамки и поверхностей, работа с материалами, выполнение базовой переклейки, контроль результата.
Ученик понимает особенности изогнутых дисплеев и выполняет основные операции по их переклейке.
Снятие стекла, работа с изогнутыми дисплеями, контроль матрицы.
Ученик подготавливает дисплей к дальнейшей переклейке, работает с OCA и поляризатором.
Зачистка OCA, работа с поляризатором, подготовка поверхности к дальнейшей работе.
Ученик проводит диагностику повреждённого дисплея и определяет характер неисправности.
Диагностика повреждённых дисплеев, поиск неисправностей, определение характера повреждения.
Ученик восстанавливает повреждённые дорожки и выполняет базовые операции микропайки.
Восстановление повреждённых дорожек, работа с токопроводящим клеем, базовые операции микропайки.
Ученик диагностирует повреждения шлейфов, выполняет восстановление и принимает решение о целесообразности.
Диагностика и восстановление шлейфов, работа с реальными кейсами, разбор экономической целесообразности восстановления.
Ученик понимает конструкцию Fold/Flip и особенности работы с гибкими дисплеями и шарниром.
Знакомство с донорскими устройствами, разбор конструкции, подготовка к разборке и ремонту.
Ученик самостоятельно разбирает и собирает устройство Fold/Flip без повреждения основных компонентов.
Разборка устройства, работа с внутренними компонентами, сборка и контроль результата.
Ученик выполняет замену стекла на Fold/Flip с учётом особенностей гибкого дисплея.
Подготовка дисплея, снятие стекла, замена стекла, контроль результата.
Ученик диагностирует сложные неисправности, выполняет чистку и восстановление шарнира Fold/Flip и применяет полученные навыки к нестандартным случаям.
Разбор и чистка шарнира, восстановление, диагностика сложных неисправностей, продолжение практики микропайки.
Ученик демонстрирует полный набор навыков, полученных за три недели. Оценка — 100 баллов, порог прохождения — 80.
Отдельно фиксируются критические ошибки, при которых выполнение операции прекращается. После успешного прохождения аттестации участник получает совместный сертификат YCS и Цифровой мастер.
За 3 недели практического обучения участник проходит полный цикл работы с дисплеем: от диагностики и снятия матрицы до сложного восстановления, микропайки и работы с Fold/Flip. Главная задача курса — сформировать навык, позволяющий выпускнику самостоятельно диагностировать, ремонтировать и восстанавливать дисплейные модули различной сложности.
Выберите формат, который подходит именно вам: индивидуальное занятие с наставником или групповой курс до шести человек.